Лев Остерман. Течению наперекор -
45 >
каждом классе был назначен "информатор", обязанный в случае каких-либо ЧП
немедленно сообщать о них мне.
Мы неосознанно подражали четкой военной организации. шел 1939 год.
Фашистская Германия уже начала свою агрессию в Европе. В том. что рано или
поздно в войну вступит и Советский Союз, ни у кого не было сомнения. В школе
мы развернули и настоящую "оборонную работу". В военном кружке учились
разбирать и чистить винтовку. Ходили стрелять в расположенный неподалеку
тир. Тренировались в обращении с противогазом и оказании первой помощи.
Устраивали учебные тревоги. В комсомольском комитете был ответственный за
всю эту работу - Леня Войтенко. Сын военного, он ходил в школу в гимнастерке
и крагах. После окончания школы поступил в военно-политическую академию.
Мы, активисты-комсомольцы, очень любили свою школу. Часто задерживались
в ней допоздна. Это был наш дом родной. Устраивали разные вечера, спектакли,
празднества...
Теперь хочу ненадолго вернуться к нашему директору Г.В. Гасилову. В
школе у меня с ним были наилучшие отношения. Я восхищался им. А он, по его
собственным словам, гордился своим "питомцем". Однажды даже демонстративно
оставил меня на целый день замещать его в качестве директора школы. Я сидел
в директорском кабинете. В тот день, помнится, завозили уголь на зиму,
какие-то родители приходили со своими проблемами. Летом 1940 года он добился
постановки моего доклада на районной научно-педагогической конференции.
Доклад был напечатан в журнале "Советская педагогика". После выпускного
вечера Гасилов горячо убеждал меня в том, что мое призвание - быть
учителем...
Вскоре началась война. Лет двадцать мы не виделись. Я знал, что он стал
заведующим одного из РОНО... И вдруг в конце 60-х годов в одном из